Solicitați date privind efectele politicilor sau intervențiilor care influențează mediul alimentar școlar

fundal

solicitați

Departamentul de nutriție și siguranță alimentară (NFS) găzduiește subgrupul OMS al grupului consultativ de experți în nutriție (NUGAG) pentru acțiuni politice să sprijine activitatea OMS în elaborarea unor orientări bazate pe dovezi cu privire la măsuri politice eficiente pentru a sprijini statele membre în dezvoltarea unui mediu alimentar care să permită promovarea dietelor sănătoase și a unei nutriții bune.

Dezvoltarea liniilor directoare privind acțiuni politice prin urmare, promovarea dietelor sănătoase și a nutriției va contribui în mare măsură la punerea în aplicare a acestor diverse angajamente globale și, în cele din urmă, la realizarea ODD-urilor legate de sănătate și nutriție.

În cadrul reuniunii convocate la Qingdao, China în perioada 09-13 decembrie 2019, subgrupul NUGAG privind acțiunile politice a inițiat activitatea de elaborare a orientărilor pentru politici alimentare și nutriționale școlare.

Pentru a informa activitatea subgrupului NUGAG privind acțiunile politice, se efectuează în prezent o analiză sistematică a efectele politicilor sau intervențiilor care influențează mediul alimentar școlar.

Apelați pentru date

Pentru a completa datele publicate care sunt identificate prin căutarea sistematică a bazelor de date relevante din literatura științifică, OMS solicită statelor membre interesate și altor părți să prezinte probe disponibile pentru efecte a politicilor sau intervențiilor care influențează mediul alimentar școlar, inclusiv literatura sau studii gri. Dovezile trebuie să fie pentru implementat politici sau intervenții care au influențat sau schimbat mediul alimentar școlar, care ar putea include:

  • Standarde nutriționale sau reguli care determină calitatea alimentelor servite sau vândute în școli și în jurul acestora
  • Restricții de comercializare a alimentelor nesănătoase și a băuturilor nealcoolice (FNAB) în școli și în jurul acestora
  • Intervenții care favorizează comportamentul alimentar sănătos în mediul școlar (de exemplu, plasarea produsului)
  • Politici de stabilire a prețurilor pentru a promova alternative mai sănătoase (de exemplu, subvenții pentru alimente sănătoase; costuri mai mari ale opțiunilor nesănătoase)
  • Furnizarea directă de alimente către elevii din școli (de exemplu, programe de masă; distribuția de legume și fructe)