5417-Politica de sănătate a școlii-Regulament administrativ
Regulament administrativ pentru politica de bunăstare a școlii
Obiective de sănătate suplimentare, linii directoare nutriționale și plan de implementare
Politica de sănătate a școlii stabilește o misiune de a oferi un curriculum, instrucțiuni și experiențe în mediul unei comunități școlare care promovează sănătatea, pentru a insufla obiceiuri de învățare continuă și sănătate. Politica de sănătate a școlii autorizează superintendentul să stabilească alte obiective și linii directoare nutriționale care sunt considerate adecvate pentru îndeplinirea misiunii declarate. Acest regulament stabilește obiective suplimentare și linii directoare nutriționale, după caz, pentru a îndeplini misiunea de sănătate a școlii din district și pentru a pune în aplicare Politica de sănătate a școlii.
Activități de educație nutrițională pentru promovarea bunăstării elevilor
Scopul de bază este implementarea unui curriculum care îndeplinește sau depășește obiectivele educației pentru sănătate și nutriție stabilite de Departamentul de Educație din Nebraska. Administrația stabilește următoarele obiective și acțiuni suplimentare pentru atingerea acestor obiective:
1. Curriculum: Educația nutrițională va fi integrată în alte discipline pentru a completa, dar nu a înlocui, programa educațională pentru sănătate și nutriție, care este furnizată în conformitate cu regula NDE 10. Educatorii trebuie să încorporeze promovarea stilurilor de viață a alimentației sănătoase în toate domeniile, după caz.
2. Afișați materiale educaționale nutriționale: Cafeneaua va afișa afișe sau alte comunicări adecvate vârstelor elevilor deserviți care promovează alegeri nutriționale sănătoase (de exemplu, afișează piramida alimentară). Educatorii sunt încurajați să includă astfel de comunicări și în sălile lor de clasă.
3. Evenimente privind sănătatea nutrițională: Educatorii sunt încurajați să caute și să profite de evenimente care promovează educația nutrițională. Activitățile pot include:
b. expoziții de sănătate itinerante
c. excursii la ferme sau instalații de producție alimentară
d. grădini școlare
e. vorbitori de sănătate (adunări școlare sau vorbitori de clasă despre nutriție)
A. Părinții trebuie să fie întâmpinați să se alăture copiilor lor la prânzul școlii, după caz.
b. Comunicările școlare către părinți vor include informații despre nutriția sănătoasă; cum ar fi prin includerea de informații despre gustări sănătoase pentru copii.
5. Personal: Angajații noștri sunt încurajați să fie modele sănătoase pentru studenți. Este important ca elevii să primească mesaje consistente. Personalul este descurajat să mănânce alimente sau să bea băuturi cu valoare nutrițională minimă în timpul zilei școlare, în prezența elevilor.
Activități fizice pentru promovarea bunăstării elevilor
Scopul stabilit este implementarea unui curriculum care îndeplinește sau depășește obiectivele de sănătate și educație fizică stabilite de Departamentul de Educație din Nebraska. Administrația stabilește următoarele obiective și acțiuni suplimentare pentru atingerea acestor obiective:
1. Curriculum: Sănătatea și educația fizică vor fi integrate în alte discipline pentru a completa, dar nu a înlocui, curriculum-ul de sănătate și educație fizică furnizat în conformitate cu regula NDE 10. Educatorii trebuie să încorporeze promovarea activității fizice și stilurile de viață non-sedentare în toate domeniile, după caz.
2. Activitate fizică în timpul zilei școlare:
eu. Elevii elementari vor avea ocazia de recreere zilnică. Dacă vremea și alte condiții o permit, vacanța va fi în aer liber. Elevii care stau inactiv în timpul pauzelor trebuie încurajați de către personalul de supraveghere să se angajeze în activitate fizică. Minimele zilnice sunt următoarele: Preșcolar: 30 de minute; Clasele K-3: 50 de minute (15 pentru Ѕ zi grădiniță); Clasele 4-6: 35 minute. Minimele includ pauza de masă. Minimele sunt stabilite pentru zilele „obișnuite” și pot fi modificate în opinia educatorului atunci când evenimente precum excursii, testare etc. apar în timpul zilei.
ii. Elevii de liceu și liceu vor avea ocazia de a face activitate fizică în timpul prânzului. Sala de gimnastică sau facilitățile exterioare vor fi deschise în timpul prânzului, atunci când este posibil.
b. Timpul clasei: Activitatea fizică în cadrul perioadelor de curs (de exemplu, pauzele de întindere atunci când elevii sunt la sarcină mai mult de 50 de minute) vor fi încurajate.
3. Activitate fizică la/de la școală:
A. Pentru a încuraja mersul pe bicicletă sau mersul pe jos la școală, administrația va colabora cu forțele de ordine și, după caz, vor monitoriza voluntar siguranța părinților pentru a oferi rute sigure către școală. Suporturile pentru biciclete vor fi stabilite în funcție de necesități.
b. La stabilirea site-urilor de preluare/plecare a autobuzului, faptul că studenții vor trebui să meargă mai departe de un anumit site nu va fi considerat în mod necesar ca un factor negativ.
4. Ca pedeapsă: Activitatea fizică nu va fi folosită ca pedeapsă și nu va fi reținută ca pedeapsă. Prezentul ghid nu se aplică activităților extracurriculare. Educatorii pot folosi discreția profesională adecvată pentru a face excepții de la acest ghid. Cu toate acestea, în niciun caz, activitatea fizică nu va fi utilizată ca formă de pedeapsă corporală.
5. Afișați materiale educaționale pentru activitate fizică: Cafeneaua, sala de gimnastică și sălile de sănătate trebuie să afișeze afișe sau alte comunicări adecvate vârstelor elevilor deserviți, care promovează activitatea fizică și stilurile de viață non-sedentare (de exemplu, afișează postere sportive, afișe de fitness pentru mers pe jos) Educatorii sunt încurajați să includă astfel de comunicări și în sălile lor de clasă.
6. Evenimente de sănătate a activității fizice: Educatorii sunt încurajați să caute și să profite de evenimente care promovează educația pentru activitate fizică. Activitățile pot include:
b. expoziții de sănătate itinerante
c. excursii la centrele de activitate fizică
d. difuzoare de activitate fizică (adunări școlare sau difuzoare de clasă reprezentând figuri sportive, oameni medicali)
A. Facilitățile de activitate fizică ale școlii (loc de joacă, sală de gimnastică) vor fi puse la dispoziție de către părinți cu copiii lor în afara zilei normale de școală, sub rezerva utilizării prioritare a copiilor și a altor utilizări concurente și considerente privind siguranța și managementul riscurilor.
b. Comunicările școlare către părinți vor include informații care promovează activitatea fizică. Astfel de comunicări pot include informații despre beneficiile activității fizice pentru copii și distribuirea informațiilor despre programele sportive pentru tineri.
8. Personal: Angajații noștri sunt încurajați să fie modele sănătoase pentru studenți. Este important ca elevii să primească mesaje consistente. Personalul este încurajat să fie văzut implicat în stiluri de viață non-sedentare. De exemplu, personalul este încurajat să meargă pe jos sau cu bicicleta la serviciu; folosiți scări chiar dacă există un lift; și să împărtășească, după caz, informații personale despre activitățile fizice în care se angajează pentru a rămâne în formă.
Alte activități școlare pentru promovarea bunăstării elevilor
Scopul stabilit este de a oferi elevilor oportunități adecvate de a se angaja în activități de promovare a sănătății. Administrația stabilește următoarele obiective și acțiuni suplimentare pentru atingerea acestor obiective:
1. Programe extracurriculare: Districtul va oferi programe de activitate sportivă și alte activități care fac obiectul și în conformitate cu statutele Asociației pentru activități școlare din Nebraska. Elevilor de gimnaziu li se va oferi posibilitatea de a participa la activități sportive intramurale, proporționale cu interesele și resursele școlare.