Responsabilitățile acasă și școlare pentru dezvoltarea educației în materie de sănătate a copiilor sunt punctele de vedere ale finlandezului

Articol complet
Cifre și date
Referințe
Citații
Valori
Reimprimări și permisiuni
Obțineți acces /doi/full/10.1080/19409419.2017.1381570?needAccess=true

Acest studiu a examinat modul în care părinții și profesorii elevilor cu vârste între 10 și 11 ani din Carelia de Nord, Finlanda și Republica Karelia, Rusia, percepeau responsabilitățile la domiciliu și școală asociate cu furnizarea copiilor de informații legate de diferite domenii de conținut pentru învățarea sănătății. Majoritatea părinților și cadrelor didactice au considerat îndrumarea învățării sănătății elevilor ca o responsabilitate comună a casei și a școlii. Opiniile părinților finlandezi și ruși au diferit în mai multe domenii; cele mai mari diferențe se refereau la domeniile sănătății orale și îngrijirii dentare și spălării și igienei. Opiniile profesorilor erau mai consistente între regiuni decât părerile părinților; cea mai mare diferență a fost în zona sexualității și reproducerii. În cadrul fiecărei regiuni, profesorii au perceput mai multe zone ca fiind responsabilitatea școlii decât părinții.

Declarație de divulgare

Autorii nu au raportat niciun potențial conflict de interese.