Expatriați și educație Public, privat și alte posibilități - WSJ
Fiicele lui Lyall Harris, Savia, 7 ani, și Isabella, 10 ani, în fața noii lor școli din Italia în 2012
Ilustrație: FOTO: Lyall Harris
Când vă mutați în străinătate cu copii, găsirea școlii potrivite poate fi copleșitoare. De multe ori, școlile americane sau recunoscute internațional vin cu un preț prohibitiv. De asemenea, îi izolează pe copii de cultura și limba locală, care pentru unii oameni sunt considerați doi dintre beneficiile experienței de expat.
Când soțul meu și cu mine ne gândeam să petrecem un an în Raanana, Israel, cu cei trei copii ai noștri, apoi 14, 10 și 8, am făcut cercetări online, am sunat la departamentul de educație al orașului și am vorbit cu alte.
CÂND SE MUTĂ în străinătate cu copii, găsirea școlii potrivite poate fi copleșitoare. De multe ori, școlile americane sau recunoscute internațional vin cu un preț prohibitiv. De asemenea, îi izolează pe copii de cultura și limba locală, care pentru unii oameni sunt considerați doi dintre beneficiile experienței de expat.
Când soțul meu și cu mine ne gândeam să petrecem un an în Raanana, Israel, împreună cu cei trei copii ai noștri, atunci 14, 10 și 8, am cercetat online, am sunat la departamentul de educație al orașului și am vorbit cu alți părinți. Prima întrebare a fost publică sau privată? Dacă este public, laic sau religios? Am fost imediat de acord că costul școlii internaționale americane din apropiere și izolarea acesteia de societatea israeliană nu satisfac nevoile noastre. Am vrut ca copiii noștri să învețe ebraica și să se împrietenească cu nativii. În cele din urmă, am ales sistemul public religios pentru toți trei.
Simone Lang vinde cupcakes de casă la strângerea de fonduri anuală a Meitarim Raanana
Ilustrație: FOTO: Jennifer Lang
Am plecat la sfârșitul anului școlar, pentru a ne întoarce trei ani mai târziu. Cel mai mare nostru a intrat în armată, în timp ce cei doi tineri au urmat clasele a șaptea și a noua, primul și ultimul an de gimnaziu. Știam sistemul școlii religioase, care separă băieții și fetele după clasa a șasea și se concentrează foarte mult pe memorarea legilor și textelor evreiești, nu mai funcționa pentru familia noastră, așa cum am cunoscut sistemul școlar laic, cu indiferența față de legile dietetice kosher și de Sabat. nici respectarea.
Cea mai bună opțiune a noastră a fost școala semi-privată Meitarim Raanana - o comunitate diversă de familii evreiești cu medii religioase, etnice și socio-economice variate. Clasele sale mici reduc podul dintre credințele religioase și seculare, astfel încât studenții săi să învețe despre societatea israeliană mai largă, eterogenă.
Curios despre modul în care alți expați din întreaga lume s-au ocupat de problema educației, am contactat alți patru americani pentru a afla ce au ales și de ce.
David McKeegan, un tânăr de 40 de ani din New York, s-a mutat prima dată în străinătate împreună cu soția sa americană, astfel încât să poată urma amândoi școala de afaceri din Barcelona în 2002. În 2009, au cofondat o afacere - Greenback Expat Tax Services, care pregătește S.U.A. taxe pentru persoanele care locuiesc în străinătate - care le permite să lucreze și să trăiască oriunde. (El contribuie la WSJ Expat.) În ultimii șase ani, ei au fost în mișcare: Marea Britanie, Spania, Brazilia și Argentina. În prezent, locuiesc în Bali împreună cu cei trei copii ai lor, cu vârsta de 5, 3 și 1 ani.
„Pentru cei mai în vârstă, am folosit o grădiniță locală din Bali până la grădiniță, apoi am trecut la o școală internațională cu programul IB”, a spus dl. McKeegan a spus, referindu-se la școlile de bacalaureat internațional, cadrele educaționale și programele de învățământ destinate copiilor cu vârste cuprinse între 3 și 19 ani, ceea ce îi încurajează să fie internați și să gândească dincolo de mediul lor imediat. „Când băieții sunt tineri, tot ce le trebuie este un set de jocuri, dar odată ce încep să învețe, îi dorim într-un program acreditat, dacă ar trebui să ne mutăm.”
McKeeganii nu știu cât vor sta în Bali, dar vor libertatea de a putea muta țări sau chiar de a se întoarce cu ușurință acasă. „Programul IB este recunoscut în întreaga lume și majoritatea școlilor internaționale fac parte din acel program, astfel încât să putem transfera copiii într-un program recunoscut într-o altă țară și se vor încadra chiar în aceeași clasă.”
Nu am auzit niciodată cuvântul interdisciplinar în Italia. Școala este încă în mare parte organizată într-un mod specific subiectului, cu foarte puțin crossover.
În urmă cu trei ani, Lyall Harris, în vârstă de 47 de ani, artist și scriitor, s-a mutat împreună cu soțul ei italian și cele două fete de la San Francisco la Florența, Italia.