Etapa orală - Fără subiect - Enciclopedia psihanalizei - Enciclopedia psihanalizei lacaniene
etapa orală în psihologie este termenul folosit de Sigmund Freud pentru a descrie dezvoltarea în primele optsprezece luni de viață, în care centrele de plăcere ale unui sugar sunt în gură. Aceasta este prima etapă psihosexuală a lui Freud.

Dacă un copil nu a fost hrănit suficient sau a fost hrănit prea mult (supra-protejat), acest lucru poate crea ulterior o fixare orală la acel adult. Se crede că fixarea în etapa orală poate provoca unul din două lucruri. Dacă copilul a fost tratat bine, s-a hrănit cu loturi, el va fi dependent pe cale orală și, prin urmare, egoist și lipsit de sens, pentru că este obișnuit să obțină ceea ce dorește. Ar putea învăța să-i manipuleze pe ceilalți pentru a-și îndeplini nevoile, mai degrabă decât să se maturizeze până la independență. Copilul excesiv de îngăduit poate rezista să crească și să încerce să se întoarcă la acea stare de dependență prin plâns, acționând neajutorat, cerând satisfacție și fiind „nevoiaș”.