Epifania Memantina; încă un proces de autism eșuat
O realitate alternativă pentru autismul clasic - pe baza științei de astăzi
Pagini
Joi, 28 iulie 2016
Memantine - încă un proces de autism eșuat
8.4 Utilizare pediatrică
OBIECTIV:
METODE:
REZULTATE:
CONCLUZII:
Abstract
Cred că mulți oameni le oferă copiilor lor medicamente și suplimente fără valoare terapeutică și, în unele cazuri, înrăutățesc situația.
112 comentarii:
buna Peter,
În primul rând, o mulțumire mare pentru faptul că ne-ați informat cu privire la succesele și eșecurile testelor de droguri legate de autism, iar claritatea și obiectivitatea dvs. sunt demne de lăudat.
Interogarea mea personală se referă la intervenții care pretind că oferă beneficii stabile și permanente, astfel încât testarea eficacității acestora prin retragere temporară s-ar putea să nu dovedească nimic. La zece zile după tratament homeopat, fiul meu, la vârsta de 3,3 ani, a început să imite acțiuni, apoi au venit sunete și apoi cuvinte. Nu sunt sută la sută sigur dacă a fost homeopatie sau o pură monedă, dar capacitatea de a imita a fost o mare dezvoltare pe care toată lumea a observat-o. Acum, homeopatia și Ayurveda susțin că vor aduce modificări constituționale, așa că dacă tratamentul ar fi funcționat, schimbările vor fi permanente. Dacă îmi amintesc bine, chiar și în studiul cu bumetanid, toate câștigurile nu s-au pierdut odată cu întreruperea tratamentului.
Deci, pare un control placebo și, dacă este posibil, dublu-orb, este până la cel mai bun pariu de acolo.
Și permiteți tuturor să sperăm că efectul pozitiv al intervențiilor nu sunt toate în mintea noastră.
Există multe sute de cauze cunoscute ale „autismului”, inclusiv chiar și mușcăturile de țânțari (care duc la malarie cerebrală), așa că sunt sigur că unii trebuie să aibă terapii care să schimbe boala.
Pentru majoritatea oamenilor se pare că este nevoie de o terapie constantă (bumetanidă, NAC etc.). Pe măsură ce oamenii îmbătrânesc deseori, autismul se moderează, presupun că este adesea legat de pubertate. Cred că cel mai mare beneficiu pentru terapiile pe care le folosesc a fost în cea mai fragedă copilărie, deci este un caz de a începe mai devreme, cu atât mai bine, dar, de asemenea, mai bine târziu decât niciodată.
Utilizarea unică a steroizilor, de exemplu, poate declanșa apariția vorbirii. Mă îndoiesc că este o coincidență, dar este posibil să fi adus în față ceea ce urma să se întâmple câteva luni mai târziu.
Bumetanida va crește coeficientul intelectual și am mai multă credință în măsurarea coeficientului intelectual decât măsurarea trăsăturilor autiste, ceea ce este foarte subiectiv. Chiar și măsurarea coeficientului intelectual este o provocare.
Acest lucru nu este legat de subiectul actual în discuție, ci
Aș fi recunoscător dacă cineva ar putea arunca lumină asupra a două aspecte care mi-au preocupat mintea de ceva vreme
Există un compromis între dezvoltarea vorbirii și alte abilități la indivizii autiști? Terapeutul fiului meu, precum și consilierul școlii obișnuite la care frecventează au sugerat acest lucru și, prin urmare, amânăm terapia vocală riguroasă. Într-adevăr, fiul meu a început să-și scrie alfabetul și numerele până la vârsta de 3,8 ani și, spre surprinderea mea plăcută, părea să se bucure de el, învățând să tipărească destul de multe litere pe cont propriu. În acest moment el a început să imite sunetele vorbirii, așa că am început cu exerciții mici, unde ar fi etichetat obiecte simple. Dar, pe măsură ce această dezvoltare lentă, dar constantă, a decolat simultan, fiul meu tocmai și-a pierdut interesul, nu abilitatea, în scris și orice alt exercițiu care necesită focalizare susținută.
Aș aprecia, de asemenea, dacă cineva mi-ar putea da părerea cu privire la un alt comportament al fiului meu, care ar putea oferi un indiciu asupra pierderii sale aparente de interes în îndeplinirea sarcinilor pe măsură ce discursul său se dezvoltă. S-ar putea să pară ciudat, dar când fiul meu încearcă să se concentreze puternic asupra oricărei tentative ale sale, vorbirii, scrisului, citirii, identificării sau acțiunilor, începe să se simtă inconfortabil în zonele sale inferioare, obținând o erecție iritantă care îl împiedică să se concentreze asupra sarcinii. Atât medicul său, cât și terapeutul nu au reușit să ofere nicio soluție utilă la această problemă. Simt hiperexcitabilitate și un focus prea intens probabil supraestimulează anumite căi neurologice . la fel ca destul de multe neurotipice, inclusiv eu și soțul meu, vom obține un sistem digestiv plăcut hiperactiv atunci când este stimulat mental
.făcând o muncă academică sau citind ceva interesant.
Fiul meu nu are un comportament stereotip, este extrem de flexibil, se bucură de o varietate de alimente și este un copil fericit și afectuos care sări și sări în viață.
Dacă cineva are sugestii sau idei cu privire la ce se întâmplă și la modul de rezolvare, va fi eliminat un blocaj rutier major. Da, am luat în considerare și posibilitatea apariției anxietății.
Sunt de acord, critică. Fiul meu ura terapia logopatică și orice încercări au fost întâmpinate cu plâns și fugit! L-a iritat cu adevărat că încercăm în permanență să-l facem să facă ceva ce nu putea, din cauza apraxiei sale de vorbire. Nu mă îndoiesc că ar putea fi foarte bine că mecanismul pe care l-ați descris - o supraestimulare într-o zonă care duce la o schimbare de comportament. Apoi, din nou, când transformăm lucrurile într-un joc cu ceva ce îi place, el încearcă mult mai mult să vorbească. Fiul meu este, de asemenea, hiperlexic, îi place să citească și încearcă să scrie, dar este frustrat și de asta. din nou, din apraxia motorie. Videoclipurile ESL pentru copii de pe YouTube au devenit cel mai bun mod de a preda de când îi place și este vizual.
MKate
Ai dreptate, videoclipurile de învățare sunt un instrument excelent . anxietatea care vine din interacțiunea cu un adult care judecă și presiunea de a efectua la dictatele lor este absentă. Cu toate acestea, am încercat să le extindem abilitățile.
Interesant este că atât eu, cât și soțul meu suntem asemănători cu fiul meu în asta . vom petrece ore întregi încercând să ne dăm seama de lucrurile pe cont propriu . căutând, citind, gândind decât să luăm ajutor, deși după ce am devenit mamă, atitudinea mea s-a schimbat . uite la numărul de interogări pe care le-am pus.
Mkate, fiul meu este așa ca mine. De fapt, eram un copil foarte senzorial și căutător și puteam petrece ore întregi uitându-mă la hârtii de sticlă încercând să-mi imaginez lumea din interior sau aș colecta resturi de bucăți de pânză de diferite texturi, satin, mătase . simțindu-le și uitându-mă la cele vii tipare.
Și apoi tot comportamentul mirositor, adulmecător și gustator . hipersensibil din punct de vedere emoțional . pe scurt aproape un autism, dar nu chiar.
Simt cu tărie că componenta psihologică a oricărei interacțiuni cu un copil este foarte importantă . le subestimăm perceptibilitatea emoțională și vulnerabilitatea rezultată. Dar dacă observați profund, chiar și persoanele cu o întârziere a dezvoltării puternic afectate pot adulmeca o persoană patronatoare, falsă și incomodă.