Abordarea DIR la hrănirea pediatrică 27-28 septembrie în Greenwood Village, Colorado PCDA

Descrierea cursului:
Mâncarea este un proces extrem de complex, cu o mare semnificație emoțională pentru copil, părinte (părinți) și îngrijitori. Acest curs va ilustra modul în care principiile DIR ® (dezvoltare, diferențe individuale și relații) sunt utilizate în cadrul intervenției de hrănire pentru sugari și copii (6 luni - 12 ani), cu o gamă largă de provocări de hrănire. Prin utilizarea exemplelor de cazuri, vom descrie importanța colaborării cu familiile, precum și modul de creare a planurilor de tratament individualizate. Acest efort coordonat are scopul de a sprijini copilul să se simtă în siguranță și motivat de sine în experiența alimentară pe măsură ce se desfășoară în cadrul culturii familiei. Bazându-se pe un sentiment de încredere în relațiile terapeutice, copiii și părinții își pot dezvolta abilități care își îndeplinesc obiectivele de hrănire în jurul meselor. Pe parcurs, ei dezvoltă un sentiment de implicare reciprocă în relațiile lor, găsind satisfacție în timpul hrănirii și în jurul orelor de masă.
Folosind abordarea DIR ®, provocăm copilul să își folosească toate capacitățile de dezvoltare în experiența de hrănire. Va fi ilustrată importanța colaborării interdisciplinare, inclusiv nutriția, medicina, terapia ocupațională, logopedia și sănătatea mintală. Participanții vor dobândi o mai bună înțelegere a intervenției bazate pe relații și un set de „instrumente” terapeutice pentru a-și ghida practica la domiciliu, clinică și școală. Studiile video de caz vor fi utilizate pentru a ilustra soluții practice la tulburările complexe de hrănire. Toți participanții vor primi un certificat de participare la verificarea orelor de instruire la finalizarea cursului.
Acest curs de nivel intermediar este conceput pentru terapeuți ocupaționali, logopezi și diete, dieteticieni, intervenționiști timpurii, psihologi, asistenți sociali, asistenți sociali, kinetoterapeuți, asistenți medicali, educatori și orice alți profesioniști care lucrează cu copii și familii cu probleme de hrănire și mese.
În urma acestui curs, participanții vor putea:
- Descrieți modul în care componentele abordării DIR ® se aplică problemelor legate de hrănire
- Descrieți rolul diferitelor discipline în cadrul abordării DIR a hrănirii
- Identificați strategiile de tratament DIR ® pentru a promova implicarea familiei și a copilului în jurul hrănirii
- Generați strategii de tratament pentru a susține obiectivele de hrănire, luând în considerare dezvoltarea copilului, tiparul de relații și diferențele individuale
- Planificați o intervenție de hrănire care încurajează o dietă care să promoveze sănătatea copiilor, luând în considerare diagnosticul lor, diferențele individuale, preocupările medicale și cultura familială