Strategii pentru a sprijini adolescenții și adulții tineri cu tulburare a spectrului autist în timpul COVID-19 -
Pandemia COVID-19 a fost descrisă drept „războiul generației noastre”. Milioane de familii duc curajos războiul împotriva COVID-19, ridicându-se la numeroasele provocări ale distanțării sociale, inclusiv rutina școlară și de muncă înrăutățită, insecuritatea financiară și incapacitatea de a-i vedea pe cei dragi, toate acestea agravate de incertitudinea cât va dura acest lucru. Aceste provocări sunt probabil mărite pentru cei cu tulburare de spectru autist (ASD). Caracteristicile ASD, inclusiv abilitățile sociale și de comunicare afectate, comportamentele repetitive și insistența asupra identității, pot face foarte dificilă înțelegerea distanțării sociale, exprimarea suferinței și adaptarea la noile rutine.
Care a fost impactul pandemiei COVID-19 asupra adolescenților cu TSA și a familiilor lor?
Distanțarea socială a creat multe provocări noi pentru familiile care îngrijesc adolescenții cu TSA în casă. Mulți adolescenți cu ASD primesc servicii de sprijin, inclusiv educație specială, terapie comportamentală, terapie ocupațională, servicii de vorbire și asistenți individuali prin școală. Furnizarea virtuală a acestor servicii este o provocare majoră, mai ales că mulți adolescenți cu ASD au deja dificultăți sociale și de comunicare, limitând utilitatea chatului video. Prin urmare, părinții se găsesc simultan așteptați să joace rolul de părinte, profesor de educație specială și asistent individual, toate oferind în același timp îngrijire pentru alți copii și jonglând cu responsabilitățile de lucru de la domiciliu. Comportamentele agresive și auto-vătămătoare pot crește, de asemenea, în acest timp de frică și incertitudine.
Dar tinerii adulți care locuiesc în case de grup?
Locuitorii locuințelor de grup au fost afectați de distanțarea socială în mai multe moduri unice. În primul rând, multe case de grup din Statele Unite au restricționat vizitatorii la gardienii legali. Pentru mulți, acest lucru înseamnă că nu li se permite vizitele în persoană cu părinții. În al doilea rând, rezidenților acasă de grup nu li se mai permite acum să se angajeze în rutina lor normală la programele de zi și la locurile de muncă. Datorită acestor restricții, rezidenții caselor de grup sunt acum, în general, limitați la casele lor de grup, iar interacțiunile sociale sunt limitate la activități ad-hoc cu alți rezidenți și membri ai personalului, adesea în casă. În al treilea rând, dezamăgirea lipsei evenimentelor extrem de anticipate, precum ieșirile și sărbătorile în familie, poate fi amplificată pentru o persoană cu o înțelegere limitată a pandemiei, în special pentru cei cu dizabilități intelectuale. Multe persoane cu ASD pot chiar să vadă aceste restricții drept punitive, crescând riscul de anxietate, depresie sau izbucniri comportamentale.