Obținerea unei notificări poate fi sau nu un lucru bun Tung Chan
M-am simțit flatat când am primit o cerere de la Oxford University Press Canada pentru permisiunea de a include articolul meu „Deconectarea socială duce la enclave etnice” (2013, 16 octombrie, Provincia) într-o viitoare carte electronică. Eul meu s-a dezumflat când am aflat cartea, intitulată: Skill Set with Grammar, era despre o mai bună utilizare a gramaticii englezești. Articolul meu va fi inclus în secțiunea care conține mostre de articole pentru ca cititorii să practice cum să identifice și să corecteze utilizarea necorespunzătoare a gramaticii.
De fapt, sentimentele de rănire, umilință și resentimente au trecut prin mintea mea. Reacția mea inițială a fost să resping cererea. De ce vreau ca articolul meu să fie prezentat ca un exemplu de utilizare slabă a gramaticii engleze? La urma urmei, limba engleză este limba mea de lucru de aproape 40 de ani. În plus, articolul a fost publicat de un respectabil ziar englez al cărui redactor a analizat articolul și a corectat orice greșeli considerate inacceptabile. Deci, dacă a existat o alegere proastă a gramaticii, nu sunt singura persoană responsabilă.
M-am gândit atunci la așa-numita teorie a publicității Donald Trump: nu contează dacă este o publicitate bună sau proastă atâta timp cât numele tău este menționat în mass-media. Deci, având în vedere acest lucru, am negociat un onorariu foarte nominal și mi-am dat permisiunea.
Dar punctul real al tuturor acestor lucruri, credeam, este cât de important este să stăpânești utilizarea corectă a gramaticii englezești. Am crescut vorbind chineză. Pot să citesc și să scriu în stilul chinezesc clasic sau contemporan cu ușurință. Diferența dintre cele două este aproape ca engleza victoriană folosită de Shakespeare și engleza actuală folosită de Margaret Atwood. Cu toate acestea, persoanele care vorbesc fluent limba chineză în forma scrisă știu că limba chineză are o structură gramaticală foarte diferită de cea engleză. Limba chineză nu are timpuri. Folosește adjective reflexive pentru a descrie timpul. Verbele nu sunt modificate în funcție de faptul că subiectul de care este atașat este singular sau plural.