Obezitate infantila; Sănătatea inimii AISD Sănătatea studenților
Supervizorul administrativ AISD pentru educație fizică, directorul asistent AISD al serviciilor de sănătate cuprinzătoare, directorul medical SHS și managerii clinici ai serviciilor de sănătate studențești lucrează în strânsă colaborare pentru a aborda problema obezității infantile și prevenirea acesteia. Consiliul consultativ pentru sănătatea școlară (SHAC) oferă contribuții, feedback și sprijin comunitar suplimentare. SHAC este un organism mandatat legislativ în Texas, cu membri numiți de consiliile școlare locale pentru a consilia administrația și consiliile școlare cu privire la problemele legate de educația sanitară cuprinzătoare și problemele de sănătate. Un număr de parteneri comunitari sunt, de asemenea, implicați în aceste eforturi.
Există două măsuri impuse de stat destinate să identifice elevii cu risc de boli cronice legate de obezitate, în special diabetul de tip 2. În conformitate cu Programul național prezidențial pentru fitness pentru tineri (presidentialchallenge.org), AISD folosește Fitnessgram pentru a măsura sănătatea elevilor. Datele Fitnessgram sunt colectate de educatorii fizici AISD la elevii din clasele 3-12. O măsură cheie luată este Indicele de masă corporală (IMC), care se bazează pe înălțimea, greutatea, sexul și vârsta unui elev. O percentilă IMC între percentila a V-a și a cincea este considerată interval normal, în timp ce scorurile> 85-a și a percentila sunt considerate supraponderale,> 95-percentile obeze și> 99-percentile sever obeze. Aceste măsuri indică faptul că pentru anul școlar 2011-12, 39% dintre studenții AISD în general sunt supraponderali sau obezi și prezintă risc de boli cronice (nu se află în zona sănătoasă Fitnessgram). Tarifele variază în funcție de campus, grad, etnie, sex, vecinătate și dezavantaj economic. De exemplu, în SY 2008-09 rata obezității (IMC> 95% ile) la școlile medii a variat de la 8,6% pe un campus la 32,1% pe altul. Utilizarea datelor Fitnessgram a ajutat la ghidarea schimbărilor sistemice, inclusiv la politici, curriculum, sistemul de sănătate și intervențiile comunității pentru a sprijini sănătatea tuturor elevilor.

Pe baza rezultatelor returnate de la furnizorii de servicii medicale, doar aproximativ 6% dintre studenții care au făcut trimitere la un furnizor de medicină se găsesc în limite normale, 50% dintre studenții menționați sunt obezi și aproximativ 20% sunt vulnerabili pentru tipul 2 Diabet.
Datele Student Fitnessgram au fost integrate în fișa de sănătate a studentului prin intermediul Sistemului de informații despre sănătatea studenților (SHIS). Asistentele școlare au acum acces la măsurile IMC ale elevului. De asemenea, s-au înregistrat progrese în îmbunătățirea procesului de colaborare între educatorii fizici AISD și asistenții medicali pentru trimiterea studenților la asistență medicală care sunt identificați cu un IMC> percentila 99.
Un program de AISD: abordare sistemică a reducerii obezității la copii
- Sănătate școlară coordonată a școlii elementare (CSH)
- Profesorii oferă 5 lecții de sănătate și/sau 5 abordări coordonate pentru sănătatea copilului (CATCH) la fiecare 9 săptămâni.
- Campusurile vor arăta dovezi ale unei schimbări de mediu folosind materiale coordonate de sănătate școlară (CATCH) (anunțuri, buletine informative, postere, semnalizare go/slow/whoa etc. în jurul campusului și în sălile de clasă).
- Campusurile au două nopți distractive de fitness pentru familie pe an (toamnă/primăvară).
ACȚIUNE: Poate utiliza evenimente existente pentru a încorpora un mesaj CSH/CATCH. - Toți profesorii elementari vor participa la furnizarea elevilor cu 135 de minute pe săptămână sau 30 de minute pe zi de activitate fizică.
- Profesorii elementari vor folosi activitățile Workout for Wellness (WOW).
ACȚIUNE: Începând cu SY 2012-13, sănătatea și activitatea fizică structurată sunt note separate pe buletinul elementar în curs de dezvoltare personală