Nutrients Free Full-Text Effect of Flipped Classroom and Methods Gaming in
Insigne obținute prin depășirea provocărilor, misiunilor și aventurilor.

Natura distribuției datelor și corelația dintre variabile. Notă: MOT = motivație; AUT = autonomie; SER = autoreglare.
Abstract
Insigne obținute prin depășirea provocărilor, misiunilor și aventurilor.
Natura distribuției datelor și corelația dintre variabile. Notă: MOT = motivație; AUT = autonomie; SER = autoreglare.
Distribuiți și citați
Gómez-García, G.; Marín-Marín, J.A.; Romero-Rodríguez, J.-M.; Ramos Navas-Parejo, M; Rodríguez Jiménez, C. Efectul clasei răsturnate și metodele de gamificare în dezvoltarea unei unități didactice privind obiceiurile și dieta sănătoasă în învățământul primar. Nutrienți 2020, 12, 2210.