Dr. Anatoliy Bondarchuk Metoda de transfer a instruirii

instruirii
Înainte de a se scufunda în lucrările revoluționare ale Dr. Anatoliy Bondarchuk și metoda sa de transfer al instruirii trebuie să definim mai întâi transferul învățării. Transferul învățării este fundamentul creșterii unui copil și al antrenamentului unui sportiv. Ca un copil care învață să se târască, atunci să meargă, abilitatea trebuie să devină mai avansată pe măsură ce copilul se maturizează pentru supraviețuirea lor. La fel se întâmplă și cu un sportiv pe măsură ce acesta se maturizează și supraviețuiește jocului. În transferul învățării, transferul este fie pozitiv, fie negativ (Magill, & Anderson, 2017). Un transfer pozitiv este atunci când o experiență anterioară sau o abilitate susține învățarea unei noi abilități. Un transfer negativ este atunci când o experiență sau o abilitate anterioară împiedică învățarea unei noi abilități. Sportivul poate avea, de asemenea, un transfer neutru, atunci când o experiență anterioară nu are niciun efect asupra învățării unei noi abilități.

Avantajele înțelegerii modului în care transferul învățării poate afecta un sportiv ca un copil este atunci când un antrenor are o influență pozitivă asupra sportivului ca un părinte către un copil. De exemplu, dacă unui sportiv îi este greu să joace baseball atunci când este bun la lacrosse, antrenorul îi poate ajuta să transfere mai bine învățarea la baseball, antrenându-i să asocieze prinderea mingii lacrosse cu un băț la prinderea baseballului cu o mănușă. Într-un caz mai avansat, aceștia pot folosi Taxonomia abilităților motorii a Gentile pentru a transfera abilități mai generale similare cu baseballul în mișcări specifice abilităților de baseball mai avansate.

Dr. Anatoliy Bondarchuk Metoda de transfer a instruirii

Abordarea mea preferată de a folosi modelul de transfer al învățării pentru sportivii de elită în curs de dezvoltare este Dr. Anatoliy Bondarchuk’s Transfer of Training Principles (Bondarchuk și Yessis, 2010). El împarte toate antrenamentele în 4 categorii.

  1. Exerciții pregătitoare generale - aceasta ar include exerciții care utilizează căi musculare diferite și căi de energie diferite de ceea ce este specific evenimentului.
  2. Exerciții pregătitoare specifice - aceasta ar include exerciții care utilizează grupuri musculare și căi de energie similare cu cele din eveniment.
  3. Exerciții specifice de dezvoltare - aceasta ar include utilizarea aceluiași mușchi și căi de energie împreună cu părți ale mișcării competitive.
  4. Exercițiu competitiv - aceasta ar include evenimentul în sine și unele variante.