Conspirația Porcului de Guineea
Profesorii din clasa a IV-a și-au adunat cele trei clase împreună pentru a anunța un nou experiment captivant. În ultimele zile am aflat despre importanța vitaminelor în dieta noastră și despre modul în care acestea ne pot ajuta sănătatea.
Mai exact, ne-am concentrat asupra scorbutului și asupra modului în care lipsa vitaminei C se poate dovedi mortală. Ne-au învățat despre cum marinarii ar purta citrice în călătoriile lor pentru a nu se îmbolnăvi și a muri. Fără vitamina C și-ar pierde părul, sângerau și ar fi infectați care ar putea să-i omoare. Lucruri urâte.
Profesorii au scos o cușcă și au anunțat:
„Acesta este Walter Cobai și ne va ajuta să aflăm mai multe despre scorbut.” Urechile mi s-au aprins.
Aceștia au explicat cum vom efectua un experiment științific pentru a arăta cum se poate întâmpla scorbutul. Planul era să-l hrănească pe Walter câtă mâncare dorea, dar pentru a ne asigura că nu-i hrănim nici o vitamină C. În teorie, Walter va prezenta în cele din urmă simptomele scorbutului, astfel încât să putem vedea, din prima mână, ce se poate întâmpla și înțelegeți mai bine nutriția.
Lângă cușcă se afla un afiș care avea un grafic pentru a urmări greutatea lui Walter și o foaie de înscriere pentru ca copiii să-l hrănească pe rând. L-au cântărit pe Walter pentru greutatea sa de început. De acolo, ei vor efectua o cântărire săptămânală pentru a-i vedea „progresul” și pentru a-l marca pe grafic.
M-a deranjat imediat totul. De ce domnișoara Hobbs, profesoara tandră, care nici măcar nu a putut să plângă prin citirea ultimului capitol din Unde crește feriga roșie, ar fi implicată în așa ceva - ceva atât de ... crud?
Copiii au fost emoționați și s-a vorbit despre reces în acea zi. Cu toate acestea, nu toți am fost încântați. Vorbeam cu prietenul meu Jordan și am spus: „Cred că este rău. Nu vreau să omor un cobai. ”
„Nici eu”, a răspuns el.
În acel moment, s-a născut Conspirația Cobaiului. Ne-am strâns în timpul pauzei și ne-am făcut planul.
Când ne-am întors înăuntru, ne-am dus imediat la foaia de înscriere pentru a ne hrăni și a-l uda pe Walter. Dar am întârziat prea mult - înscrierile erau deja pline.
Pentru a nu fi descurajați, ne-am adaptat planul.
Jordan a luat de acasă niște tablete de vitamina C, le-a sfărâmat și le-a pus într-o pungă de plastic. Am găsit o sticlă mică cu picurător de ochi pe care am umplut-o în secret cu suc de portocale din micul dejun.
În dimineața următoare, am venit amândoi la școală devreme și ne-am pregătit.
Nu era nimeni în jurul nostru să ne vadă și asta a trecut cu mult înainte de zilele camerelor care ne urmăreau fiecare mișcare. Jordan a luat un praf de vitamina pudră și a stropit-o în mâncarea lui Walter. Al meu a fost puțin mai complicat: am scos sticla de apă din cușcă, am scos dopul și am pus câteva picături de suc de portocale în sticlă. Am avut grijă să nu pun prea mult, pentru că nu am vrut ca nimeni să observe ceva ieșit din comun. Am pus dopul înapoi pe sticla de alimentare și l-am întors la locul unde atârna în cușcă.
Ne-am băgat contrabanda în buzunare și apoi ne-am grăbit afară să jucăm câteva foursquare înainte de a începe cursul. De atunci, aduceam suc proaspăt și ascundeam sticla în spatele biroului meu cuib de șobolani. (Eram renumit pentru că aveam un birou teribil de dezordonat.)
Mâncarea și apa au fost schimbate la fiecare câteva zile, așa că ne-am asigurat întotdeauna să adăugăm nutrienții noștri speciali de fiecare dată. Veneam pe rând la școală devreme pentru a ține lucrurile sub pachet. Scopul nostru a fost să ne asigurăm că Walter avea o dietă constantă de vitamina C în fiecare zi a experimentului.