10 strategii pentru a sprijini studenții și a-i ajuta să învețe în timpul crizei coronavirusului (opinie)
Mays Imad oferă 10 strategii de predare pentru a sprijini elevii și a-i ajuta să continue să învețe în acest moment de incertitudine.
În ziua când
greutatea pierde
pe umerii tăi
și te împiedici,
să danseze lutul
să te echilibreze.
Acum câțiva ani, un student de-al meu și-a pierdut tatăl în urma unei boli neașteptate care a luat o întorsătură greșită. Două zile mai târziu, elevul meu a venit la curs. Surprins, i-am comunicat elevului meu că, dacă ar trebui să-și ia timp liber pentru a fi alături de familia sa, aș lucra mai târziu cu el pentru a-l ajuta să prindă materialele pe care le-ar lipsi. Îi dădeam permisiunea să lipsească de la curs. Nu voia. De fapt, el a spus că a fi în clasă l-a ajutat să uite de problemele sale.
Motivul lui a rezonat cu mine. În calitate de student și chiar și acum ca profesor, a fi în clasă mi-a oferit întotdeauna un sanctuar unde să pot regla orice altceva și să mă cufund într-o comunitate de căutători de cunoștințe, chiar și pentru câteva ore în fiecare săptămână.
Astăzi, un număr tot mai mare de colegii și universități din toată țara - inclusiv Colegiul Dartmouth, Universitatea Rice și Universitatea Stanford, printre multe altele - își anulează temporar cursurile față în față pentru a face față impactului situației COVID-19. Conversațiile din campusurile noastre, precum și despre listele profesionale, s-au îndreptat către subiectul planurilor de continuitate academică, pe măsură ce națiunea continuă să se ocupe de impactul COVID-19. În timp ce mă uit prin materialele puse la punct de diferite centre de predare și învățare și grupuri de tehnologie de instruire, am observat că resursele s-au concentrat aproape exclusiv pe modul tehnologiei: instrumente pentru înregistrarea prelegerilor, crearea de discuții și examenele de procurori. Cu toate acestea, în timp ce este necesar cunoștințele tehnologice pentru a ne conecta practic cu studenții noștri, nu este suficient să continuăm eforturile de predare și învățare.