Șase motive pentru care copiii cu autism au probleme de alimentație Shield HealthCare
Autism Spectrum Disorder (ASD) descrie un grup de dizabilități de dezvoltare care pot cauza dificultăți în ceea ce privește abilitățile sociale, limbajul și comportamentul.
Fapte rapide
- Aproximativ 1 din 68 de copii a fost diagnosticat cu TSA.
- TEA este de aproape cinci ori mai frecvent la băieți decât la fete.
- Aproape jumătate dintre copiii cu TSA au capacitate intelectuală medie până peste medie.
ASD și Nutriție
Până la 80% dintre copiii cu TSA sunt consumatori selectivi. Copilul dvs. poate mânca mai puține fructe și legume și poate avea mai puțină varietate în dieta sa, ceea ce îl pune în pericol să dezvolte deficiențe de nutrienți. Obiceiurile nutritive slabe pe termen lung pot crește riscul de a dezvolta boli cronice la vârsta adultă, inclusiv hipertensiune, diabet și obezitate.
Mulți factori influențează modul în care copilul dumneavoastră cu TEA experimentează mâncarea. Știind la ce să ne așteptăm poate ajuta la reducerea frustrării.
Cel puțin șase caracteristici comune ale TSA sunt legate de comportamentul alimentar:
1 Interacțiune socială
Copiii învață unele comportamente de hrănire din privirea celorlalți mâncând. Este posibil să nu fie un motivator pentru copilul dumneavoastră cu ASD. Este posibil să nu înțeleagă indicii care vin din a-și urmări părinții sau alți copii bucurându-se de mâncare sau poate că nu este interesat să acorde atenție la ceea ce fac ceilalți.
2 Nevoia de coerență
Copilul dvs. poate prefera să mănânce aceleași alimente în același mod, din nou și din nou, refuzând diferite versiuni sau mărci. Este posibil să nu aibă flexibilitatea de a accepta diferența dintre macaroane ambalate și de casă și brânză, de exemplu. Orice variație a unui aliment sau a mediului în care mănâncă copilul dumneavoastră poate fi văzută ca o experiență complet necunoscută și înfricoșătoare.
3 Limbaj și comunicare
Este posibil ca explicarea asemănărilor dintre macaroane și brânzeturi ambalate și de casă copilului dumneavoastră cu TSA să nu fie eficientă. Este posibil să nu interpreteze sau să înțeleagă sensul dorit din cauza unor probleme de limbaj. Un patolog vorbitor și limbaj vă poate ajuta copilul să-și dezvolte abilitățile lingvistice.
4 Control motor
Mâncarea este un lanț complex de activități. Pentru a lua o mușcătură de iaurt, de exemplu, copilul dumneavoastră trebuie să decidă să ridice o lingură, să o înmoaie în iaurt, să o ridice la gură, să o pună în gură și să o miște, apoi să o înghită. Dacă există bucăți de fructe sau texturi variate, el trebuie să le recunoască și să decidă să le mestece dacă este necesar. De asemenea, trebuie să-și amintească să respire și să stea pe scaun. Copiii cu TSA pot avea probleme cu legătura dintre gândirea la efectuarea acestor acțiuni și efectuarea lor efectivă.