Percepția supraponderalității și obezității în rândul adolescenților portughezi o imagine de ansamblu asupra factorilor asociați
Helena Fonseca, Margarida Gaspar de Matos, Percepția supraponderalității și obezității în rândul adolescenților portughezi: o privire de ansamblu asupra factorilor asociați, European Journal of Public Health, Volumul 15, Numărul 3, iunie 2005, paginile 323-328, https://doi.org /10.1093/eurpub/cki071
Abstract
Scop: Un eșantion național, reprezentativ la nivel școlar, al tinerilor portughezi a fost utilizat atât pentru a identifica indicatorii psihosociali care disting adolescenții obezi și supraponderali de colegii lor, cât și explicatorii cheie ai imaginii corpului în rândul adolescenților obezi și supraponderali. Metode: Au fost analizate datele privind 5697 elevi din clasele a șasea, a opta și a zecea, cu vârsta cuprinsă între 11 și 16 ani, din Portugalia care au participat la sondajul din 1998 (HBSC/OMS) privind sănătatea adolescenților. Indicele de masă corporală (IMC) a fost calculat pe baza greutății și înălțimii auto-raportate. Imaginea corpului a fost măsurată folosind un instrument de imagine corporală cu o secvență de șapte siluete ale corpului progresând de la foarte subțire la supraponderală. IMC a fost calculat în funcție de greutatea/înălțimea raportată (kg/m 2) și a fost clasificat pe baza curbei de normalizare Cole. Adolescenții al căror IMC a fost peste percentila 95 (obezi) și cei cu un IMC între 85 și 95 (supraponderal) au fost comparați cu restul. Au fost efectuate analize separate ale variabilelor psihosociale în funcție de sex, folosind testul χ 2, testele t, ANOVA și regresia liniară multiplă. Rezultate: A existat o diferență semnificativă în activitatea fizică între tinerii obezi și cei neobezi (P
Ce indicatori psihosociali distinge adolescenții obezi și supraponderali de colegii lor? Datele din sondajul portughez Health Behavior in School-Aged Children (HBSC), un studiu colaborativ al Organizației Mondiale a Sănătății (OMS), 14, 15 au fost utilizate pentru a investiga empiric câțiva indicatori psihosociali care pot ajuta la distingerea adolescenților obezi și supraponderali de colegii lor pentru a identifica explicatorii cheie ai imaginii corpului în rândul acestor adolescenți.
Prezentul studiu a fost conceput pentru a: (i) examina percepția IMC într-un eșantion mare de populație de fete și băieți adolescenți; (ii) analizează diferențele dintre variabilele demografice, cum ar fi sexul și sexul, și unele variabile psihosociale în rândul adolescenților neponderali, supraponderali și obezi; (iii) explorează câteva asociații cheie ale imaginii corporale percepute în rândul acestor adolescenți; și (iv) ia în considerare implicațiile atât pentru prevenire, cât și pentru intervenție.
Folosind un eșantion național, reprezentativ, de tineri portughezi, bazat pe școală, în literatura empirică în creștere privind factorii de risc și de protecție în viața tinerilor, această lucrare își propune să identifice indicatorii psihosociali care disting adolescenții obezi și supraponderali de colegii lor.
METODE
Sondajul portughez raportat în acest studiu este o componentă a studiului HBSC, un studiu transversal, internațional, colaborativ al OMS. 14, 15 Eșantionul național portughez original, în studiul din 1998, a constat din 6903 elevi de liceu cu vârsta cuprinsă între 10 și 17 ani (medie 14,1 ani; SD 1,71 ani). Dintre acești 6903 elevi, 53% erau fete și 47% băieți. În ceea ce privește nivelurile de clasă, 34,9% au urmat al șaselea an de liceu, 37,5% au fost în al optulea an și 27,6% au fost în al zecelea an de liceu.
Unitatea de eșantionare utilizată în acest sondaj a fost clasa. Cele 191 de școli din eșantion au fost selectate aleatoriu din lista oficială națională a școlilor publice, stratificate în funcție de regiune, pentru a avea 2500 de elevi în fiecare clasă, după selectarea a două clase în clase diferite în fiecare școală. Rata de răspuns a fost de 92%. Au existat cinci divizii regionale educaționale, iar elevii au venit din școlile din următoarele regiuni: Nord (39,7%), Centru (24,7%), Lisabona (25%), Alentejo (6,2%) și Algarve (4,4%). Chestionarele au fost administrate în clasă de către profesori. Participarea studenților la sondaj a fost voluntară și anonimatul a fost asigurat. Procesul de distribuire și colectare a chestionarelor în întreaga țară a fost asigurat de medici, coordonatori regionali ai PEPT/Saúde 2000 (Programul de educație pentru toți/sănătate, stins în 2000).
Chestionarul a constat din două părți. Sondajul principal HBSC a inclus întrebări cu privire la date demografice (vârstă, sex, sociodemografie), variabile legate de școală, consumul de tutun și alcool, activitate fizică și timp liber, nutriție, aspecte de siguranță ale sănătății psihosociale, simptome generale de sănătate, relații sociale și sprijin social, percepute înălțime și greutate și imaginea corporală percepută. Imaginea corpului a fost măsurată folosind un instrument cu o secvență de șapte siluete ale corpului care progresează de la foarte subțire la supraponderal, pe baza unei lucrări anterioare folosind această metodă. 16 În scopul prezentului studiu, au fost utilizate câteva variabile din ancheta HBSC 1998 14, 15: un indice de activitate fizică (PA), numărul de zile/săptămână × numărul de ore de practică în fiecare zi (mai mare = mai multă practică); vizionarea săptămânală a televizorului (mai mare = mai multe ore de vizionare); comportament alimentar (da/nu/nu, dar trebuie); sănătate percepută (destul de sănătos/nu sănătos); numărul de prieteni apropiați (mai mare = mai mulți prieteni apropiați); găsirea prietenilor (ușor de făcut prieteni, da/nu); schimbarea corpului cuiva (da/nu); imaginea corporală percepută (supraponderal/mediu/subțire); și aspect fizic (bun/nu bun/nu te gândi la asta).