Obezitatea copilăriei Nevoia de a traduce cercetarea în practica zilnică Anunțând analele
Daniel Weghuber, MD
Departamentul de Pediatrie, Universitatea de Medicină Paracelsus
Müllner Hauptstrasse 48
AT - 5020 Salzburg (Austria)
Articole similare pentru „”
- Stare de nervozitate
Obezitatea este o boală cronică complexă. De când epidemia de obezitate a apărut în urmă cu aproximativ 30 de ani, aceasta a condus la o revigorare a studiilor, dezbateri pasionale și îmbunătățirea substanțială a înțelegerii fondului genetic și a numeroșilor factori de mediu ai acestuia. În ciuda multitudinii de proiecte, programe și inițiative în multe țări și regiuni, prevalența la nivel mondial a obezității continuă să crească la adulți și copii [1]. În mod alarmant, obezitatea morbidă este subcategoria cu cea mai rapidă creștere a obezității la copii [2]. Majoritatea adolescenților care sunt obezi rămân la vârsta adultă. Într-un studiu recent, în rândul adolescenților obezi, cea mai rapidă creștere în greutate a avut loc între 2 și 6 ani [3].
Aceasta din urmă se aplică și prevenirii obezității la copii. Cel mai recent raport al Comisiei privind încetarea obezității în copilărie al Organizației Mondiale a Sănătății prezintă recomandări și propune acțiuni și responsabilități ale părților interesate cheie [8]. Publicația recunoaște rolul principal și responsabilitatea guvernelor în a răspunde provocării bolilor netransmisibile și rolul important al cooperării internaționale pentru a sprijini eforturile naționale. Cu toate acestea, implementarea politicilor are loc adesea într-un mod nesistematic. Astfel, Organizația Mondială a Sănătății a publicat recent un set de instrumente pentru statele membre pentru a determina și identifica domeniile prioritare de acțiune în domeniul prevenirii obezității infantile pe bază de populație [9] și a oferit factorilor de decizie politică o listă cu „cele mai bune cumpărături” și alte intervenții recomandate pentru abordarea bolilor netransmisibile [10].
În general, în ciuda numeroaselor neajunsuri ale opțiunilor actuale de tratament și a progreselor neuniforme în prevenire, există licăriri de speranță. În primul rând, așa cum am descris mai sus, există dovezi pentru un tratament eficient. În al doilea rând, tratamente farmacologice noi sunt acum disponibile pentru populația adultă și vor fi disponibile pentru copii și adolescenți în viitor. În al treilea rând, prevenirea poate fi mai eficientă dacă este organizată integral.
În mod clar, este necesar să împărtășească și să facă schimb de cunoștințe și abilități între toți profesioniștii implicați (medici, psihologi, nutriționiști, genetici, experți în activitate fizică, asistenți medicali, economiști și alții), pentru a pregăti medicii pediatri și medicii generali în îngrijiri primare și specializate din întreaga lume, conform la cerințele lor specifice și conform unei programe standardizate. Pregătirea trebuie să includă echipe de profesioniști în domeniul sănătății aliate din toate disciplinele implicate și trebuie să includă cunoștințe și abilități în procesul de management al calității. Liniile directoare internaționale privind screening-ul, stratificarea riscului și, prin urmare, tratamentul individualizat încă din copilăria timpurie trebuie traduse în medii naționale și regionale. Sarcinile specifice trebuie alocate asistenței primare, secundare și specializate. Prin urmare, trebuie puse la dispoziție resurse adecvate pentru nivelurile respective de îngrijire. În cele din urmă, părțile interesate din domeniul medical și în special nemedical și factorii de decizie din toate părțile societății trebuie să fie sensibilizați și instruiți în măsuri eficiente de prevenire.