Metodologiile de proiectare și implementare a programului Shaping Healthy Choices pentru un multicomponent,
Journal of Nutrition Education and Behavior
Adăugați la Mendeley

Abstract
Obiectiv
Să ofere un cadru pentru implementarea intervențiilor nutriționale multicomponente, bazate pe școală. Acest articol descrie metodele de cercetare pentru programul Shaping Healthy Choices, un model pentru îmbunătățirea cunoștințelor și comportamentelor legate de nutriție și sănătate în rândul copiilor de vârstă școlară.
Proiecta
Intervenție longitudinală, pretest/posttest, randomizată, controlată.
Setare
Patru școli elementare din California.
Participanți
Elevii clasei a IV-a la școlile de intervenție (n = 252) și control (n = 238) și părinții și profesorii lor. Analizele de putere demonstrează că vor fi necesari minimum 159 de elevi pe grup pentru a obține suficientă putere. Mărimea eșantionului a fost determinată utilizând variabilele cunoștințelor nutriționale, scorul preferințelor legumelor și percentila indicelui de masă corporală.