Asociația Medicală a Calomniilor din industria lactată din cauza temerilor legate de creșterea știrilor despre veganism LIVEKINDLY
Ieri a fost publicat un articol de revista Dairy Herd Management, un editor online de presă pentru știri din industrie. Piesa este intitulată „Los Angeles Schools Pilot Vegan Lunch Program” și, în mod surprinzător, meditațiile lor în acest sens au fost departe de a fi pozitive.
La începutul acestui an, membrii consiliului de administrație al districtului școlar unificat din Los Angeles au votat în unanimitate să aducă opțiuni vegane la meniurile lor de prânz în urma unei campanii de succes din partea comitetului de medicină preventivă non-profit, PCRM.
PCRM sau Comitetul Medicilor pentru Medicină Responsabilă lucrează cu multe instituții din sectorul public din SUA, cum ar fi școlile și spitalele, pentru a susține o sănătate mai bună printr-o dietă alimentară integrată pe bază de plante. În plus față de campania lor pentru o reformă a prânzului școlar, comitetul se concentrează și pe un proiect de reformă a timbrelor alimentare pentru a îmbunătăți nutriția comunităților mai sărace din America.
Autor al articolului Dairy Herd și editor al Farm Journal’s Pork, JoAnn Alumbaugh încearcă să discrediteze grupul de medici din întreaga lume, descriind organizația ca „extremiști ai drepturilor animalelor care se ascund sub masca profesioniștilor din domeniul medical”.
Alumbaugh merge chiar până la direcționarea personală a doctorului Neal Barnard (președintele PCRM din imaginea de mai sus), adăugând ghilimele la titlul său de consilier științific și susținând că afirmațiile sale cu privire la impactul negativ al consumului de carne de vită sunt bizare.
Hannah Thompson-Weeman de la Animal Agriculture Alliance a fost citată spunând: „Permiterea PCRM să se infiltreze în școli pentru a promova veganismul nu numai că răspândește dezinformarea despre beneficiile pentru sănătate ale cărnii, laptelui, păsărilor de curte și ouălor, dar, de asemenea, le poate refuza accesul copiilor la alimente bogate în nutrienți, ceea ce este deosebit de dăunător elevilor a căror singură șansă de a obține o masă consistentă, echilibrată din punct de vedere nutrițional poate fi la școală ”