Absolvenți bursieri 2016-2017
Shaun Armstead
Shaun Armstead este doctorand în anul II la departamentul de Istorie. Înainte de a fi mutată în nord-est, a obținut licența în istorie de la Universitatea Auburn. Lucrează la activismul transnațional al femeilor după cel de-al doilea război mondial, mai ales în legătură cu Organizația Națiunilor Unite. Întrebările generale intelectuale pe care îi place să gândească includ modul în care activiștii au conceptualizat statul național în viziunile lor despre o comunitate globală și modul în care imperialismul și-a complicat încercările de a lucra împreună pentru a stabili pacea universală, unitatea umană și egalitatea de gen.
Ea aduce împreună aceste două întrebări în proiectul său actual de cercetare. Concentrându-se pe o federație internațională pentru votul femeilor, Alianța Internațională a Femeilor (IAW), din 1946 până în 1958, ea susține că una dintre funcțiile fraternității globale din IAW a fost aceea de a ascunde eforturile membrilor din țările imperiale de a-și învăța surorile. din țările nou independente și în curând independente cum să fii cetățeni democrați și să creezi instituții guvernamentale democratice. Mai mult, ea ia în considerare modul în care femeile IAW din locuri precum Ceylon, India și Africa de Vest franceză s-au angajat în aceste încercări și cum au folosit noțiunea de fraternitate globală pentru a atrage atenția asupra realităților cu care s-au confruntat atât ca femei de culoare, fie actuale sau foste. supuși imperiali. Shaun așteaptă cu nerăbdare să se gândească și să complice mai mult aceste idei în calitate de colegiu absolvent RCHA.
Danielle Bradley
Danielle Bradley este candidată la doctorat în cadrul Departamentului de Istorie Rutgers. Are un B.A. de la Universitatea din Iowa, un M.A. de la Universitatea Reading în arheologie medievală și un M.A. de la Universitatea din Connecticut în studii medievale. Ea studiază istoria comunicării, a producției de text și a auto-exprimării în Anglia medievală.
Disertația ei, „In Via, In Camera, In Capella: Professionalization and the Construction of the Administrative Ideal in England 1150-1500”, examinează îndatoririle administratorilor „pe drum, în camere și în capelă” cu regele. Acest proiect urmărește să înțeleagă modul în care angajații administrativi din medii variate - duhovnici și laici, bogați și modestați, școlari și nobili - au construit o cultură birocratică care încredințează o identitate administrativă care traversează categorii sociale tradițional rigide, accentuând indispensabilitatea lor scribală, legală, și seturi de abilități fiscale. Acesta explorează ceea ce au scris administratorii despre locul de muncă și experiența de viață în texte precum tratate politice, colecții de scrisori, istorii, tracturi teologice, satiră și poezie. O astfel de scriere neoficială răspunde la îngrijorarea persistentă pentru insecuritate financiară și socială.
La RCHA, Danielle va explora problemele legate de agenție și identitate, trasând în paralel extremitățile temporale ale proiectului ei mai mare, un teolog din secolul al XII-lea cu Henry II și un secretar din secolul al XV-lea a cărui povară profesională l-ar fi putut înnebuni. . Ambii bărbați, Peter of Blois și Thomas Hoccleve, au experimentat incertitudine și îndoială de sine sub forma presiunii colegilor de a nu scrie și a lucra pentru guvernul regal. În cazul lui Petru, identitatea sa conservatoare ca duhovnic ar fi trebuit să-l descalifice din slujba unei curți regale seculare și păcătoase. Colegii lui Thomas au refuzat să creadă că boala sa mintală s-a vindecat și au insistat că nu are nicio formă să elaboreze documente tehnice elaborate. Ambii bărbați au fost trase în două direcții și au scris literatură care să-și apere alegerea de a se angaja în cariere administrative laice. Peter a participat la un gen de critici ale instanței care susținea prezența consilierilor spirituali înțelepți pentru a curăța curtea regală. Thomas, un scrib de nivel inferior într-un birou îndepărtat atât de supravegherea regelui, cât și de promovarea Bisericii, a folosit tropul nebuniei pentru a examina unde se încadrează sinele în societate și a desfășurat poezia ca împuternicit pentru a oferi sfaturi la curte.
J. Buck
Hilary Buxton
Hilary Buxton este doctorand în anul șase în cadrul Departamentului de Istorie de la Universitatea Rutgers-New Brunswick. A primit un B.A. în History from Smith College în 2011. Ea este interesată de istoriile comparative de gen, rasă și medicină din Imperiul Britanic la sfârșitul secolului al XIX-lea și începutul secolului al XX-lea.
Benjamin Foley
Benjamin Foley este doctorand în sociologie la Universitatea Rutgers. El este, de asemenea, co-fondator și membru al consiliului consultativ al organizației pentru promovarea drepturilor omului, Organizația pentru Progresia Vizuală. Benjamin este interesat de economia morală a intervenției umanitare, teoria post colonială, teoria raselor, teoria feministă și cultura vizuală.
Patrick Harris
Patrick este în prezent un doctorand în istorie în anul III, cu o concentrare în Europa modernă. Cercetările sale examinează relația dintre gândirea politică și imperiu în Marea Britanie și Franța și au cuprins sclavia și abolirea, gândirea contrarevoluționară și conceptele de cultură. În prezent, el investighează istoria intelectuală și politică a emigrării coloniale franceze în perioada revoluționară. A primit un B.A. în Istorie-Studii Internaționale și Filosofie la Rhodes College în 2009.
Proiectul lui Patrick explorează caracterul cosmopolit al Epocii Revoluțiilor prin prisma exilului, în special cea a emigraților francezi și savoyarde cu medii coloniale și peregrinările lor între sferele imperiale britanice și franceze. El își propune să treacă de la un accent familiar asupra impactului Revoluției Franceze asupra politicii interne și asupra vieții intelectuale, în special a opoziției emergente dintre radicalism și reacție, urmărind impactul acestor exilați asupra politicii britanice de peste mări și a dezbaterilor în jurul sclaviei și a concepțiilor în evoluție ale imperiului. guvernare precum și politica revoluționară. Proiectul demonstrează modul în care „exilații dubli”, cum ar fi plantatorii Saint Dominguais și „nabobii” indieni coloniali, au acționat ca agenți esențiali în refacerea încurcării globale a imperiilor britanice și franceze. Proiectul își propune să înțeleagă mai bine modul în care provocările morale și materiale și contradicțiile „imperiului liberal” britanic au fost implicate în dezintegrarea lumii coloniale a regimului antic francez.