Pagina cu detalii despre politici - Școlile publice Tacoma
Regulamentul 6700R
Suport de administrare

Reglementare - Nutriție, sănătate și aptitudine fizică
Școlile publice Tacoma recunoaște importanța oferirii unui mediu școlar care să îmbunătățească învățarea elevilor și să favorizeze dezvoltarea practicilor de sănătate pe tot parcursul vieții.
Scopul acestui regulament este de a crea un mediu școlar care modelează și promovează alegeri sănătoase și nutritive și o activitate regulată de fitness fizic. Regulamentul stabilește linii directoare care le vor oferi elevilor alegeri nutritive și oportunități pentru o activitate regulată de fitness fizic.
CERINȚE NUTRIȚIONALE ÎN TOATE ZILELE
Standarde nutriționale
Deoarece există trei programe/organizații majore angajate în vânzările de alimente guvernate de standardele Smart Snack din cadrul școlilor publice Tacoma, există trei autorități desemnate care aprobă/revizuiesc/monitorizează vânzările Smart Snack în școlile Tacoma. Acestea sunt după cum urmează:
- Programe de masă USDA și vânzări à la carte - Director, Servicii de nutriție
- Programul DECA și magazinele pentru studenți - Director, Carieră și educație tehnică
- Program de vânzare, PTA, ASB și PTO strângere de fonduri intermitentă - Principii de construcție
Următoarea documentație trebuie trimisă, înainte de vânzări, autorității desemnate ca parte a aprobării prealabile și a procesului de revizuire anuală pentru orice produse alimentare vândute în campus în timpul zilei școlare:
Toate alimentele vândute în campus în timpul zilei școlare (de exemplu, distribuitoare automate, vânzări de coace, magazine școlare) trebuie să respecte standardele USDA Smart Snacks in Schools. Conform reglementărilor federale, o zi școlară începe la miezul nopții într-o zi oficială de instruire și durează până la 30 de minute după sfârșitul zilei școlare. În plus, orice mâncare sau băutură comercializată în campusurile școlare în timpul zilei școlare trebuie să îndeplinească standardele Smart Snacks.
Standardele nutriționale sunt încurajate pentru toate grupurile care utilizează facilități de district. Cu toate acestea, după orele de școală, evenimentele și activitățile nu sunt necesare pentru a respecta standardele nutriționale.
Mediul alimentar școlar
Este important să creezi un mediu care să ofere elevilor suficient timp și un loc sigur pentru a mânca o masă sănătoasă. Se va acorda prioritate creării spațiului și programării perioadelor de masă care să permită un loc pentru fiecare elev care consumă o masă.
Se recomandă ca toate școlile să permită un minim de 15 minute pentru timpul de mâncare, atunci când este posibil, fără a include timpul petrecut în linie pentru a lua masa.
Directorul școlii trebuie să revizuiască și să ia în considerare opțiunile de programare a prânzului care să permită numărul adecvat de prânzuri, să recomande 15 minute pentru a mânca, precum și timpul pentru studenți pentru a trece eficient la sala de clasă și încurajează consumul de masă.
În încercarea de a preveni răspândirea bolilor și expunerea elevilor cu alergii care pun viața în pericol la alergeni ascunși, împărtășirea produselor alimentare la școală ar trebui, în general, descurajată.
Studenții și personalul sunt încurajați să se spele pe mâini înainte de servirea mesei.
Sala de clasă și strângerea de fonduri
Alimentele folosite la cursuri reprezintă o parte importantă a mediului de învățare. Curriculum-ul și activitățile care implică alimente ar trebui să fie manipulate într-un mediu sigur și să fie adecvate pentru elevii implicați. Alimentele produse ca parte a unei experiențe de învățare a elevilor vor fi scutite de cerințele nutriționale din acest regulament, dar sunt încurajate alimentele sănătoase care îndeplinesc standardul nutrițional actual al districtului. Produsele alimentare vândute sau oferite elevilor în afara clasei, în timpul zilei, trebuie să respecte standardele nutriționale din acest regulament.
Alimentele din afara aduse în școală și/sau cursuri trebuie să fie nedeschise, procesate comercial și preambalate comercial, fără a necesita niciun preparat. Dacă produsul alimentar necesită refrigerare, acesta trebuie consumat în decurs de două ore.
Alimentele folosite ca recompensă sau stimulent în clasă trebuie să respecte standardele nutriționale din acest regulament.
Părinții și profesorii trebuie să încurajeze utilizarea de alimente și/sau băuturi care respectă standardele nutriționale din prezentul regulament pentru petreceri la școală/clasă. Aceștia vor fi încurajați să ofere nu mai mult de un aliment sau băutură care nu îndeplinește standardul nutrițional pentru petreceri.
Alimentele utilizate în strângerea de fonduri în timpul zilei școlare trebuie să respecte standardele nutriționale din acest regulament. Strângerea de fonduri în afara zilei școlare este încurajată să respecte standardele nutriționale.
Implicare părinte/comunitate
Pentru a promova implicarea familiei și a comunității în sprijinirea și consolidarea nutriției și educației fizice în școli, școlile sunt responsabile de oferirea:
-->
- Materialele de educație nutrițională și meniurile de masă, precum și ideile de activități de educație fizică sunt puse la dispoziția părinților.
- Părinții sunt încurajați să promoveze participarea copilului lor la programul de masă școlară, programe de educație fizică și activități după școală. Dacă elevii nu participă la programul de masă școlară, părinții vor fi încurajați să le ofere copiilor lor gustări/mese sănătoase.
- Familiile sunt invitate să participe la expoziții de proiecte de nutriție ale elevilor, să participe la programe de educație fizică și de activitate și la târguri de sănătate.
- Programul de nutriție și educație fizică include teme pe care elevii le pot face cu familiile lor.
- Personalul școlii ia în considerare diferite preferințe culturale în dezvoltarea programelor de nutriție și educație fizică.
- Personalul școlii este încurajat să coopereze cu alte agenții și grupuri comunitare pentru a oferi oportunități pentru proiectele studenților legate de nutriție și pentru a participa la programe de activitate fizică.
CURRICULUM SĂNĂTATE ȘI FITICITATE FIZICĂ
Educație fizică
Toate școlile vor oferi un curriculum articulat bazat pe standarde de fitness și sănătate articulate pentru clasele K12, care este aliniat cu cerințele esențiale de învățare academică.
Toate școlile vor oferi educație fizică de calitate, în concordanță cu standardele raionale și de stat.
O medie de cel puțin o sută de minute de instruire pe săptămână pe an în educația fizică va fi necesară tuturor elevilor din programele de școală elementară și gimnazială.