De ce Coronavirus cere o reconsiderare a educației

De Carmen Burbano, directorul de hrănire școlară la Programul alimentar mondial. Publicat inițial pe WFP’s Insight.

Anul trecut, António Guterres, secretarul general al Organizației Națiunilor Unite, a avertizat că, cu 250 de milioane de copii de vârstă școlară în afara școlii, lumea „se confruntă cu o criză a învățării”.

După un an, cu pandemia de coronavirus în plină desfășurare, spune el, ne confruntăm cu o „catastrofă generațională care ar putea irosi potențialul nespus, subminând decenii de progrese și exacerbând inegalitățile înrădăcinate”.

Pentru a evita această amenințare, trebuie să ne reimaginăm modul în care oferim educație de calitate și incluzivă. Acest lucru începe cu extinderea conceptului de „educație” în sine pentru a include bunăstarea copiilor, ceea ce solicită la rândul său investiții urgente și substanțiale în servicii de sănătate și nutriție la nivel școlar.

Până la jumătatea lunii aprilie, blocajele legate de pandemie COVID-19 păstrau uluitorul 94% dintre elevii din întreaga lume în afara școlii. Acești copii au fost privați imediat de educație, dar nu numai. La școală, copiii, în special cei mai săraci, primesc nutriție vitală și sprijin pentru sănătate, care le permite să învețe. În cele mai sărace comunități, școlile se numără printre cele mai importante structuri de coeziune și sprijin familial.

Mesele gratuite îi inspiră pe părinți să se asigure că copiii lor frecventează școli precum cea din satul Dyikan, din Kârgâzstan.

Școlile sunt locul în care familiile sărace au acces la sprijin și stimulente, atât financiare, cât și nefinanciare, care vizează abordarea inegalităților structurale. Din aprilie, aproximativ 370 de milioane de copii au pierdut masa și serviciile esențiale de sănătate. Fără platforma școlară și fără accesul la programe de sănătate și nutriție, probleme precum foametea, sărăcia și malnutriția sunt exacerbate pentru sute de milioane de copii și familiile acestora, afectându-le șansele de a-și reveni vreodată din criza indusă de COVID-19.

Această problemă ne-a atins pe toți și familiile noastre, indiferent unde trăim. Recent, a fost adus sub atenția presei prin apelul jucătorului Manchester United, Marcus Rashford, către guvernul britanic de a livra mesele școlare elevilor britanici în timp ce clasele erau suspendate.