Cum se calculează notele - The Ultimate Guide

Baremele de notare diferă ușor în funcție de preferințele instructorilor și chiar de cerințele departamentului, dar preocupările studenților se rezumă de obicei la „De ce am nevoie să trec la examenul final pentru a trece cursul? Â € ? sau, „Ce trebuie să fac pentru a obține o anumită notă, în general?” Uneori profesorii fac examene opționale sau teme și evaluarea consecințelor, sau nu, poate fi confuză. Această pagină va demonstra metodologia generală a modului de rezolvare a acestor enigme.

Cum îmi calculez notele?

Cea mai simplă schemă de notare este una care implică puncte cumulative. Pentru a afla unde vă aflați, trebuie doar să adunați punctele.

  • Un student a câștigat 76 de puncte (din cele 125 de puncte disponibile) la teme, 102 (din cele 200 de puncte disponibile) la jumătatea perioadei și 35 (din cele 75 de puncte disponibile) la testele de laborator. Scara de notare este următoarea: A: 540 puncte, B: 480 puncte, C; 420 puncte, D 360 puncte. Examenul final valorează 200 de puncte. Nu este îngrijorat cu privire la notele sale până acum, pentru că consideră că poate „scoate” la examenul final. Care este cea mai mare notă de curs pe care elevul o poate obține? Ce notă are probabil să obțină?

cele puncte

Până în prezent, el a obținut 213 de puncte din cele 400 de puncte acordate până acum. Ca notă, 213/400 este 53% - nu inspirator.

Pentru a obține un A global (90% sau mai mult), el ar avea nevoie de încă 540 (puncte cumulative) - 213 (puncte actuale) = 327 puncte, dar Finala valorează doar 200 de puncte. Deci nu poate obține un A.

Pentru a obține un total B (80% sau mai mult), el ar avea nevoie de încă 480 (puncte cumulative) - 213 (puncte actuale) = 263 puncte, ceea ce nu este, de asemenea, posibil.

Pentru a obține un C general (70% sau mai mult), el ar avea nevoie de încă 420 (puncte cumulative) - 213 (puncte actuale) = 207 puncte. Numeric, acest lucru nu este posibil, dar poate că profesorul său și-ar atinge nota dacă ar fi „aproape”. (Adică, dacă a obținut un „200 din 200” perfect la finalul său, profesorul s-ar putea să-și aducă nota până la C ca recompensă pentru că s-a îmbunătățit atât de mult.)

Pentru a obține un D global (60% sau mai mare), el ar avea nevoie de încă 360 (puncte cumulate) - 213 = 147 puncte. Finala are 200 de puncte, deci este numeric posibil pentru el să obțină un D.

Cu toate acestea, pentru a obține D general, ar trebui să obțină un scor de 73,5% (obține 147 × 200 = 0,735) la examenul final. Privind punctele pe care le-a câștigat până acum din punctele posibile, a obținut doar 60,8% la teme, 51% la jumătatea perioadei și 46,7% la chestionare. Este foarte puțin probabil ca el să își ridice performanța până la 73,5% în finală.

Numeric, acest student ar putea obține un D, ​​dar, mai realist, va primi probabil un F. Ar fi trebuit să facă treaba și să acorde mai multă atenție - sau să renunțe la curs când a avut o șansă. îmbunătățirea acestui grad este negocierea unui credit suplimentar sau a unor sarcini alternative cu instructorul. â € œDestul vă rog cu zahăr pe partea de susâ € ? iar unele lacrimi s-ar putea să nu doară nici ele.

Acest exemplu arată de ce este important să investești mult efort la începutul cursului, în timp ce mintea ta este încă proaspătă și entuziasmul tău este mare. În toți anii de învățare și predare, nu am văzut încă niciodată un student „scoțându-l” la examenul final, dar am văzut pe mulți flunk încercând și venind la mine confuz și plângând după aceea. Nu așteptați până la sfârșit; învățați materialul din timp și la timp și veți obține nota pentru care ați lucrat.

O schemă de notare bazată pe puncte ar putea avea nota cursului dată în termeni de procente, dar calculele vor fi în mare parte aceleași.

  • Penelope a câștigat 112 puncte (din 125 de puncte disponibile) la teme, 196 de puncte (din 200 de puncte disponibile) la examenul intermediar și 68 de puncte (din 75 de puncte disponibile) la testele de laborator. Nota cursului este de 600 de puncte, examenul final fiind în valoare de 200 de puncte. Elevul vrea în mod evident un A, iar scara de notare este următoarea: A: 91%, B: 82%, C: 73%, D: 64%. Poate obține un A în curs? Dacă da, de ce are nevoie pentru a ajunge la finală? Dacă nu, care este cea mai mare notă pe care ar putea să o obțină?

Până acum, ea a obținut 376 de puncte din cele 400 de puncte acordate până acum. Ca notă, 376/400 este de 94% - pe drumul cel bun pentru o medie generală A

Pentru a obține un total A, are nevoie de 91% din cele 600 de puncte totale, sau 546 de puncte. Adică are nevoie de încă 546 (puncte cumulative) - 376 (puncte actuale) = 170 puncte. Deoarece examenul final valorează 200 de puncte, trebuie să obțină un scor de 85% (170 × 200 = 0,85) la examenul final.

Penelope poate obține cu ușurință un A la curs, dar chiar dacă are probleme la examenul final, nu ar trebui să fie mai mică decât un B. Sperăm că își poate ține capul în cărți și în afara norilor pe măsură ce timpul se apropie. aproape de hunker jos pentru finale.